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  • Idéal démocratique, inégalités et justice sociale - Novembre 2004

    Trois entrées principales s’offrent à l’enseignant sur ce thème important : (1) Présenter aux élèves le paradoxe selon lequel les sociétés contemporaines sont à la fois animées par un idéal démocratique qui suppose une tendance à l’égalisation des conditions et le maintien, voire le renforcement, des inégalités en leur sein ; (2) Discuter la controverse, à la fois classique et actuelle, entre la recherche de la justice sociale (et, par conséquent, de l’égalité) et (...)